2020年普通专升本备考：有了这些才能事半功倍呀！

发布时间：2020-12-20 　点击次数： 次

用错误的问题和问题将这称为考试，目的是复习将来的使用。错误的问题和问题反映了许多知识点的联系。掌握错误的问题和问题就等于手握高分。

建立错题本和难题本，每一页分为五部分。第一部分是原始问题；第二部分是错误的原因；第三部分是纠正和举一反三：正确就是写出正确答案。经过一个月的复习，你不会问自己：为什么不呢？有必要进一步查明原因。此时举一反三，写下相关知识点或练习。第四部分是归纳提醒：写错题在哪里错在哪些方面提醒自己，这部分不好掌握或请教师生。第五部分是复习频率：如何隔一段时间复习一次？盖住原来的问题，用你的头思考。问题管理——追踪源头。一般来说，问题的难点在于所涉及的知识点之间关系的复杂性。思维（和方法运用）具有很大的跳跃性和较强的逻辑性。因此，建议通过溯源来解决问题。一是找出问题所需的知识清单，同步识别知识之间的内在联系；二是在考试中还原自己的思维路径，寻找“堵”点和“差”点；

三是借助参考答案，探索盲点、疑点甚至漏点。之后同样需要定期复查和检查。

考试管理——关注重点，用失分统计表进行管理。根据受试者分为填空、选择、计算、阅读等。这样我们就可以知道哪里错了，丢了多少分。这样我们就可以了解什么是考试中的偏差，什么是计算上的误差，什么是知识点上的问题，还有什么需要改进和改进的地方。把错误的问题写在纸上，每20天再做一次，特别是在考试前找出考点。在

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