自考备考的你还不知道如何自学吗？如何复习才能看到学习效果？自考学习也应该秉承着属于自己的原则，要量力而行
全国高等教育自学考试简称自考考生可以通过自己的自学课程或参加辅导班。学习方法取决于考生自身的学习情况。自考这对考生的精力和时间都是一个很大的挑战。有效的学习方法可以帮助考生在有限的时间内完成学业。首先根据考试大纲明确复习任务，选择教材进行综合复习。
通过对教材的初步了解，对教材的整体结构有了清晰的认识。下一步要合理安排复习时间，认真学习教材。每次你读完一章，你应该做相应章节的练习来测试你的掌握。错误的题目必须及时澄清和理解，并在教科书的相应位置用醒目的记号标出，以备日后复习。
在精读和解题过程中要注意探究重点内容。总的来说，教材的重点是多层次的，包括整本书的重点，每个单元每一章甚至每一个问题。同时我们也不能忽视每一个基本概念、基本理论，甚至每个问题的关键词和句子。只要把握好每一个层次的重点，注重学习深刻理解和准确记忆，就能达到由点到面全面掌握的效果。
有些教材内容多而杂乱时，我会用图表来梳理线索，使知识点一目了然。在制作图表时，我遵循从左到右，从上到下，从大到小，层层分解，逐步深化的原则。根据各层次的关键点之间的因果关系和逻辑关系，形成知识网络图。知识网络图可大可小，可详可略，可根据个人复习情况灵活掌握。
在自学中，既有利于简化复杂、深化重点，又有利于破除困难，全面把握。对完成自学任务有很好的辅助作用。进入复习备考阶段后，我们可以在综合学习教材、复习重点的同时，抽出时间进行模拟训练。培训的目的是创造一个可以在考场实现的考试氛围。
在模拟训练中要注意以下内容：注意不同题型的答题方法，总结答题规则；注意考题，避免出错；注意集中答错题，这是一个薄弱环节。一定要结合教材，把它们讲清楚、听懂，加强记忆，避免以后再犯同样的错误。在在我们的生活中，我们都有自己无法触及的原则或底线。所以我们应该对待同样的事情。我们应该有自己的原则和计划。
还有一个原则：尽我们所能的原则。在长跑领域，我们经常看到这样一种情况：有的人一路领先，最后领先；有的人先中游，最后领先；有的人一路领先，最后没能占上风。有经验的教练会告诉他们的运动员如何根据自己的特点和距离来安排速度。我们在到达终点之前不能跑，或者当我们到达终点时，我们的力量即将耗尽，这是不科学的。
安排学习也是如此。在实践中，中学生不因材施教的表现主要有两种：一是没有充分挖掘和利用潜能。有些学生智力好，身体健康，精力充沛，但他们的学习目标相对较低。他们不想变得优秀。他们只想活得好。他们一做完作业，就花很多时间做与学习无关的事情。
第二个表现是很难强化自己。有的学生自身能力一般，但目标定得太高，试图通过锻炼体力和延长学习时间来提高学业成绩。结果全天超负荷作业造成疲劳累积，学习效率低，睡眠质量差，最终导致学习成绩下降。遵循“量力而行”原则的科学实践应该是全员学习，既能充分发挥学习潜能，又能避免过度劳累，要求每个学生根据不同时期的身心状况灵活安排学习任务。
因此，我们都应该全身心投入到复习中来，丰富我们的学习，快乐地学习。
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