广东专升本同学注意复习的5大误区，千万不要掉入陷阱！

发布时间：2021-07-07 　点击次数： 次

在这一年里，学生不仅要学习新知识，复习旧知识，还要兼顾各学科之间的平衡，防止人们误入歧途，明德教育梳理了我们可能会遇到的10个误区。许多学生认为他们不能提高成绩的原因是他们做得不够！古人说，读书能破万卷，写作如神，埋头于题海是很自然的，但你真的能做到吗？你想学知识，就要经过老师的“指点”和学生的“思考”，才能提高水平和综合能力应用程序。因此，一味地做问题是没有针对性和全面性的。有一定数量的问题需要做，但同时我们也应该思考作者的意图，以及如何通过其他方式测试同一知识点。尖子生很容易犯这个错误，因为尖子生已经领先了很多人，老师的讲座大多是针对大多数学生的学习过程，所以尖子生应该认为老师的解释不适合自己，事实上不是！

根据调查，90%以上的高分学生在课堂上最注重听力，而不是在课堂上做其他科目的练习来补习。

为什么？因为教师的教学有明确的目的和策略，不仅可以引导你联系不同的知识，而且可以反复强调容易混淆和错误的知识点。

因此，你应该在上课后45分钟内与老师保持思想交流。同时，在倾听的过程中，你不应该过于雄心勃勃。在预习过程中，你应该认真听老师讲讲你所掌握的知识。也许老师的理解更到位，或者你自己的理解不同。为了弥补时间而忽视业余时间，每个学生都难免熬夜。

每个学生白天熬夜回到学校，晚上学习到很晚，这是不可避免的。但也有这样一群学生，他们很有效率地完成作业预习，然后按时上床睡觉；但有些学生熬夜，甚至一大早。但你知道熬夜不是个好主意吗。它不仅影响睡眠，还会导致疲劳。这也会导致第二天上课时注意力不集中而得不到你想要的结果，你的成绩也可能下降。所以，既然一天24小时不能变为25小时，你只能好好利用这些琐碎的时间。例如，当你坐地铁或公共汽车时，你不能平静地思考一些问题。这时你可以借助MP3手机等工具收听英语听力或其他音频材料。作为社会群体的一部分，我们不能脱离整体。如果我们关起门来造一辆车，不与外界交流，那会增加我们自己的压力，没有办法减轻压力！

所以当我们放学后和同学等车或回家时，我们可以针对其中一个知识点或热点话题提问和讨论，这样不仅可以碰撞不同的观点，而且有助于加深记忆，缓解压力。许多学生在学习上花费了大量的时间，甚至牺牲了娱乐和休息的时间，但由于缺乏明确的目标和针对性的方法，效果甚微。升级是学习“新知识”的一年。如果你不区分顺序和优先顺序，你会很匆忙，失去一切。通过复习很难达到预期的效果。而且身体是革命的资本。如果我们认真研究这根弦，必将增加我们的心理和生理负担。

因此，我们在学习时也要注意精神的放松和愉悦感。只有不断地为自己加油，才能继续满怀信心地投入到下一阶段的复习中去。在

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