专升本高数备考的三个常见问题，你知道怎么解决吗？

发布时间：2021-04-10 　点击次数： 次

高中数学是一门令许多大学生感到害怕但又不能解决问题的课程。只有直面问题，我们才能取得进展。编辑总结了三个常见问题及解决方法。让我们来看一看问题1：P>问题：薄弱的数学基础不能跟上复习进度，导致学习越来越不自信。我们该怎么办？

解决方法：一步一步密切关注双基。

由于基础薄弱，无法跟上复习进度。在找到这个原因之后，我们必须从基础上重新审视它。在课堂复习中，通常按照课本章节的顺序做笔记。在复习过程中辅以练习，在课本后面进行复习。彻底理解知识。在复习的早期阶段，教科书是优先考虑的。做题时先选择简单题和中等题，先放弃难题。大问题可以妥善解决。

问题2：如果我熟悉基本知识但不能应用它，我该怎么办？不善于灵活运用知识的学生。高数的基本思想在于“构造函数”“逻辑演绎”，具有一定的空间想象能力。如果教材中的定义定理熟悉内容，甚至知道原因，但不能灵活运用，就更容易在考试中蒙受损失。这类学生需要注意日常思维的训练。由于知识已经传授，复习数学时，他们通常把更多的精力放在“看问题”上。

更多地思考每一步如何变化的根本原因。总结一般例行公事做题增加精力整理同类问题进行总结。它主要是综合考虑这些方法，形成一定的解题思路。问题三：如果我没有办法解决知识混乱的问题，我该怎么办？

解决方法：不知道做问题的学生建议他们把一半的时间花在复习课本和问题上。他们应该发现并区分教科书和问题中的知识点。在解决问题的过程中，要按章、按序训练解题思路。这类学生在复习时通常没有规则。对他们来说，在他们不能做的地方检讨是极不可取的。即使你认为你可以这样的学生还是建议按照章节的顺序复习，诚实的先不要做难题，只有在任何一章中没有太大问题的简单问题中间问题，然后开始做难题。这类学生还有一个特点。在课堂上听老师的讲解时，他们很容易忘记。建议我们在课堂上记笔记，把错误的习题整理出来。只有这样，才能正确区分知识，理顺思路，才能取得好的效果。在

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