如何提高错题本的利用率，有效地避免错误的发生呢？

发布时间：2021-06-28 　点击次数： 次

如何提高错题的利用率，有效避免错误？让我们一起来看看以下几点~

1。让我们彻底纠正“迂回”的错误问题。

在这本书中，我记录了我所经历的所有“迂回”。当时我应该对错误有一个比较深刻的分析，但是随着相关知识的学习，我们可能会对这个知识有更深刻的理解，所以每一个错误的记录都有必要留下一些空白，不断地写下自己对相关知识的新认识，以便跟踪分析反复触碰错误检查知识点前后仔细分析可以及时提醒自己不要闯红灯。另外，对于纠错书要做到“三看”，即每周六做一次周总结，每月一次，每天晚上做作业前都要读。这样你才能真正意识到错误，避免在考试时重蹈覆辙。让错题成为全班的“财富”

翻阅不同学生的纠错书，我们会发现，错误有很多共同点，但在问题分析的深度和广度以及分析的角度上有很大的差异。全面认识问题，就可以让错误的问题在“飘移”中，使每一次错误的升迁都能在班上找到“知己”，找到正确的“战友”，找出错误的原因。他们可以根据理论来辩论是非。理由越多，争论就越清楚。因此，错误将成为每个人走向正确的替代“资源”，成为共同进步的阶梯和全班的知识财富。让错误的问题书成为一项“特殊任务”

在使用错误问题书时，我们可以赋予它一个特殊的使命，那就是寻找“错误”的兄弟姐妹。每周你应该有足够的时间翻阅修正书，为每一个错误找出三个相似的问题，并提出解决办法，以便通过做同样的问题来纠正错误。这是非常有效的。在实际应用纠错书的过程中，一些学生在答错题的旁边记录了许多老师或其他学生分析出的知识难点、易出错点和混淆点，还有一些学生把师生理解的东西放在重要的解题方法和规律上课堂上同类的东西这种边录音的做法值得学习。只有这样，我们才能加深记忆和理解，才能更好地提高自己，丰富自己！

错误问题是对作业的重新理解和改进，对你的知识掌握起着非常重要的作用。你还是试试吧！在

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