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在专升本复习过程中,你是否存在这几种不良心态?

发布时间:2021-05-29  点击次数:

在复习过程中,考生容易产生这样那样的情绪,难免会产生一些不良心理。考生是否经常反思自己是否产生了一些不良心态,影响了复习?拖延是考生备考时常见的心理之一。有多种表达形式。有的选择院校专业慢,有的复习慢,有的经常担心其他不重要的事情这些都会浪费考生的复习时间,最后在临近考试时才发现自己学的知识太少!

有拖延心理是正常的,因为人的本性喜欢闲暇,不喜欢工作,准备考试很难,不能像平时那样悠闲。但考生一定要努力克服这种拖沓心理,利用有限的时间多做准备。考生可以制定一个劳逸结合的学习计划,给他们适当的休息时间,减少长时间复习带来的无聊感,但要保证他们能集中精力学习。

有的考生在竞争压力大的目标院校录取分数高;有的考生觉得复习效果不好,通过考试没有希望;一些考生离考试越近,对考试不及格的情况的想象就越多,这会引起焦虑,不利于提高复习效率。这就要求考生提前做好复习规划和心理准备,升入专科学校势必困难重重。所谓“太高不能冷”的要求越高,要求越高,越能承受压力。考生不必事先想象考试结束后没有人能在考试结果公布前预测结果。想到这些只会增加忧虑和焦虑。考生可以坚持按照复习计划复习,不应受到焦虑的影响。这种心态与焦虑相反。有的考生由于信息收集不全面,在不十分清楚的情况下盲目备考,缺乏自我意识导致认识错误,低估了初中高考的难度,也不利于复习准备。

不同的高校有不同程度的难度,这并不意味着非名牌大学很容易参加考试。考生不应低估考试的难度,甚至放慢复习的速度,最终影响考试成绩。考生必须尽可能多地收集信息,对高校有全面了解。他们不应该盲目地准备考试。

考试是有选择性的,这意味着总会有人不及格。有些考生似乎觉得自己只是个过客。他们应该尽量避免后悔,为其他事情做好准备。为了让大家明白,选择高考相当于一种投资。有风险,也有得失。如果你不及格,你至少要支付准备考试的时间费用。考生在公布成绩前不应放弃,不能随意改变自己的决定,也不能否认自己的付出。人们后悔不是因为最终的结果,而是因为最初的选择。其实,这种心态是逃避压力的一种变相形式。考生要敢于破釜沉舟,不满足于现状。事实上,升入大学是一场信息争夺战。获取准确的信息不仅可以节省时间和精力,而且可以获得意想不到的收获。有些人喜欢靠自己的努力工作,认为时机自然到来。但也要注意效率和针对性。公共课程的命题趋势、历年重点专业课程的选题等信息将极大地影响专科升本科的效果。考生可以找复习搭档,互相鼓励一起复习。在从初中升高中的过程中,他们应该更多地与合作伙伴交流。我们也可以在初中升本科方面与高中生和高中生进行交流。我们可以借鉴大专生的经验,从中吸取教训,并提出防范措施。同时我们可以有目的地利用网络收集相关信息。在

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