如何正确利用专升本参考书？从避免这三个错误开始

发布时间：2021-06-28 　点击次数： 次

这也是我们在审查过程中避免错误方向的机会。小编总结了复习过程中最常见的错误，希望对大家有所帮助。不要每次复习都从头读到尾。

许多考生在第二次和第三次复习时，仍然自始至终地看参考书，包括重点和非重点，这是不科学的，有时会适得其反。在升级版工具书的使用中，我们推荐了删除的方法，这对提高审校效率，避免枯燥的复习有很大帮助。实际上删除方法非常简单。考生在看书时可以拿笔把自己的知识重点和难点分成不同的类别。当他们第二次复习的时候，他们可以看到原始知识，甚至忽略它。在小升初后期的复习阶段，考生可以针对重点和难点，在继续标注新的、熟悉的内容和需要第三次强化的内容。这样当我第三次复习时，我会略过我不熟悉的内容。

一次又一次地把越来越少的内容放在考生身上，可以把更多的精力放在薄弱环节上，这样不仅缩短了时间，而且提高了效率。事实上，避免大面积撒网和沉迷于海上战术是最糟糕的策略。一个问题代表一个或多个知识点。做题的目的不是为了博学，而是通过做题找出知识薄弱点，从而发现缺失，弥补缺失。此外，做问题和看书之间也有一些共同点，这两种方法都需要重复。重做一个问题并不能保证你能全部掌握它们。事实上，许多人在遇到曾经做过的问题时，可能会犯错误。这是没有的表演。

做多项选择题时，不要直接在书中核对答案，而是将答案写在白皮书上。答题完毕后，用彩笔在书上标出错误的问题，然后仔细阅读答案分析，了解导致你错误的知识点缺失，从而真正达到发问的效果。你背得越多，你得到的分数就越多。

有些应试者在复习的最后阶段花了大量的时间来记忆大问题。每个问题几乎与标准答案相同。你觉得只有背诵所有可能的问题，你才能感到“自在”。

这将花费大量时间来影响效率事实上这是不必要的。如果你稍微注意一下，你会发现各种工具书中的题目很多，但是相似度很高。在这个时候我们需要把相似的项目组合起来。

当你看到一个问题时，花几秒钟思考一下你想测试哪一项知识。只要你背诵一个问题和其他关于相同知识点的大问题，你基本上就可以用这个问题的答案的主题，然后根据问题本身的特点稍作修改。在

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