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填鸭式教育是什么意思会抹杀创造力?中国填鸭式愚民教育利弊分析

发布时间:2021-05-31  点击次数:

近年来,补习教育一直受到外界的关注和讨论。大多数人,尤其是80后的父母,完全否认这种教育。他们认为这会破坏孩子们的创造力。那么,填鸭式教育是什么意思呢?是真的吗?中国的补习教育有哪些优点和缺点?所谓填鸭教育,可以理解为灌输式教育,是指养鸭人将高糖柱状饲料强行送入鸭嘴内,使其迅速发胖。在现行的教育体系中,它是指家长或教师在接受教育的过程中,运用填充式教育的方法,使学生快速获得知识。这种教育方式最早是由苏联教育家卡洛夫发明的。这种教育方法一提出就引起了外界的强烈不满。很多人认为这样的教育只会扼杀孩子的创造力,把他们变成只会不假思索地测试的机器。同时这种教育会使孩子缺乏自律和主动学习的能力。从长远来看,人类如何进步?不可否认,这种教育模式的弊端是显而易见的。然而,填鸭式的教育并非毫无用处。它可以使学生在短时间内掌握更多的知识和技能,通过教师的直接教学可以节省时间,提高学习效率;同时许多贫困地区学生的教学设施和条件都比较落后,这种教育方法正好适合;最大的优点是填鸭式学习是数量的积累,最终实现质的飞跃。根据人类学家和心理学家的研究,在生命成长过程中,记忆和理解的发展曲线是不同的。也就是说,对于理解能力不成熟的孩子来说,他的学习主要依靠记忆,而不是满足一定量积累的理解。这个时候家长和老师经常教他们背诵古诗词乘法表弟子规等,你觉得他们明白意思吗?而古老的私立学校更是可怕。尚未入校的孩子将背诵“四书五经”。所以死记硬背不会扼杀创造力。相反,机械背诵是创造的前提。有人说,记忆是创造的基础,所谓创造不是凭空产生的,而是旧元素的重新组合。然而,如果你不记得这些旧元素,你能创造什么?填鸭式教育已经证明死记硬背也是有益的。我们不应该太片面地对待一个问题或事情。在

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