自考公共课、专业课应如何选择？自考过来人分享高分经验：自考备考的四点注意要素！

发布时间：2020-11-26 　点击次数： 次

十月自考就要开始了，我们应该选择专业课程和公共课程吗？今天我想和你们谈谈这个问题。首先要选对专业。你必须有一个明确的目标，最好选择与你的工作或爱好相关的专业。一些刚开始参加自考的朋友突发奇想，不假思索地选择了课程较少的专业。

目的是早点毕业。俗话说：兴趣是最好的老师，即使课程不多，平时学读书不多想不但不能早毕业反而会适得其反。其次，在申请课程时，专业课程和基础课程的申报应错误。专业课通常是本专业最重要的课程，通过公共课比较困难，这些公共课只不过是我之前接触过的大语种的高等数学英语和其他课程，有些公共政治课也比较容易通过。

有些朋友刚开始报名参加专业课程，结果很难学习，他们会担心自考会遇到困难。但也有朋友认为，在公共课开学时很容易申请所有公共课，一年内专业课考试次数有限也会影响自考的毕业。

第一，必须正确选择数据。通常情况下，间隙是一张与课本数据同步的预测试卷。不要以为你买的信息越多越好。这肯定会浪费大量的时间和金钱。

第二，教材优先。自考与其他考试不同，它测试教科书中的所有材料。只要课本上的知识被理解和充分理解，考试就会失败。有些学生不看课本，也不浏览一两遍，就开始做出很多预测。把书拖到最后是不明智的。阅读一本书时，你可以先看一下目录，看看每一章都是关于什么的，以及各章之间是否有联系。

那么在阅读的时候你应该有针对性，经常做一些阅读笔记和复习一些章节的总结。读书要有毅力。俗话说：罗马不是一脚建成的。读两遍三遍甚至多次。它是微妙的，直到你知道书的主体和章节是关于什么。这样你就可以在做预测试卷时快速准确地转到你不理解的章节。

甚至不知道这个知识点在哪个章节。

第三，你可以在测试前一个月做一个预测测试。预测试卷是本课程的模拟测试。通过测试，我们可以知道我们对这门课程的掌握程度，并摸着自己的饭桶，找出没有复习到位的知识点。此外，近年来我们还要做一些真实的问题。通过真题，我们可以掌握今年试题的题型、常考和重点知识点。

我们应该对考题作出估计和预测。我们应该把重点放在对可能出现的问题的审查上。记住，我们不应该认为这个知识点已经过测试，不会再被测试。有一种侥幸心理很多学生等到考试成绩出来50分以上才后悔，因为同一个知识点可以改变不同类型的题，这是千里之别的结果。

自考最重要的是要坚持毅力和毅力。三天不钓鱼，两天不晒网。有人说，自考困难实际上是在每门课之前没有正确处理好关系和一种有效的学习方法。在这不是一件简单的事。如果你想顺利拿到***，你在复习的时候要认真做好以下几点。

自考考试的特点是考试与教学分离，即课程教学和考试命题由不同的人完成。那么我们如何才能在他们之间达成一致和团结呢？唯一的依据是指定的教材和教学大纲。在命题时，考官必须根据大纲要求的知识点和水平提出命题。因此，为了取得好的效果，学生必须认真学习本课程的教学大纲，分析本课程的特点、本课程的主要知识点和各知识点所需掌握的水平（记忆理解、简单应用、综合应用），然后阅读教材认真按照教学大纲的要求，做到事半功倍。

因此，对于自学学生来说，阅读各种参考书，做大量的练习，只会浪费大量宝贵的时间，对考试影响不大。更值得我们注意的是：市场上工具书和模拟试题的质量参差不齐，甚至有些书出现了很多错误，常常误导人们，让每个人吃亏。我遇到过很多这样的学生：从摊位上买了很多模拟试题，在做题的过程中发现标准答案与自己的答案不一致。

他们没有信心，也没有指导。他们常常浪费大量的时间和精力在一个不值得损失的问题上。不管你是哪个专业自考每个专业都有自己的课程体系。这些课程是这个专业的核心。每门课程都有自己的研究对象和研究方法，构成了本课程的基本概念、基本原理和基本算法。

运用这些基本概念、原理和算法，我们可以解决本专业的许多实际问题。我们都知道，一门课程的知识体系是相对稳定和不变的，但现实中的问题是可变的；同样，教科书中的知识点相对稳定，而考官的题目类型、评价知识点和评价方法是可变的。同样地，知识点可以产生多项选择题，填空题、简短回答题和计算题。因此，那些希望通过做一些模拟测试和背诵***来通过***的考生无疑是在赌博和冒险。

如何才能实现安全稳定的运行？策略是“应用静态制动”和“以恒定的速度响应变化”。这里的“静态”和“不变”是指课程中的基本概念、基本原则和基本方法。如果我们能掌握并准确地理解课程中这些“不变”的知识点，那么无论主题如何出现，我们都能自如地处理。

根据教学大纲，以教材为中心，我在多年的教学实践中发现了一个现象：有些学生喜欢购买大量的工具书和复习材料。只要与某门课程有关，他们别无选择，只能把书买回来，整天沉浸在书海中。但遗憾的是，他们没有达到预期的效果，反而浪费了金钱和人力。自学归根结底，考试或应试教育是每个人的基本目的，考试命题的唯一依据是教学大纲和指定的教材。因此，对于参加自学的学生来说，深入了解教学大纲和教材是最根本的出路。

有些学生经常问我：老师多做问题还是多看书好？我会告诉他们：首先我们应该仔细阅读课本，然后再去做问题。做题的过程是检验基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度，而不仅仅是为了做问题。最后对主要知识点进行总结和再总结。

这样的重复一定会取得好的学习效果。如果一个知识点已经掌握了，那么做一个问题的效果和做10个或100个问题的效果是一样的。为什么浪费这么多宝贵的时间做无用的工作！4。养成良好的学习习惯。有些学生经常问我：老师，我读过一次书，就听懂了，但当我合上书的时候，我的大脑是空白的或者没有印象。

这就是为什么感到很苦恼也极大地影响了他们的学习兴趣和自信心。俗话说：好脑袋胜过坏笔。在读书的过程中，我们要养成随时记录和总结的习惯。我们必须手里拿支笔，手边要有本笔记本。我们应该随时把重要的内容或者我们不理解的地方写下来。

事实上，写作的过程不仅是记忆的过程，也是整理思想的过程。写作的效果比单纯的阅读要好得多。尽管技术的发展使我们有了许多新的学习方法，不管怎样先进的技术能把别人的知识变成你自己的知识，你只能自己学习、消化和吸收。技术可以让你随时随地学习，超越时空的限制，但技术不能直接将别人的知识转化为我们自己的知识。

我们必须付出自己的劳动和汗水。你选择哪一个？我希望你能事半功倍。

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