2019年4月，成年人对发展和教育心理学的真正问题和答案进行了分析成人跟自考的区别

发布时间：2020-10-14 　点击次数： 次

2019年4月，成年人对发展和教育心理学的真正问题和答案进行了分析成人跟自考的区别

请按照规定在答卷上画所有问题的答案。选择问题的部分。

1.在回答问题之前，一定要用黑色笔或笔填写考试课程的名称。

2.每个问题选择答案，然后用2B铅笔在答案纸上涂上答案标签。 如果你需要用橡皮擦清洁，然后选择其他答案。 你不能回答试卷上的问题。一个选择题：这个大问题有30个问题，每个问题有1个点，每个问题有30个选项。

其中只有一个是最符合标题要求的。请选择它。

3.在孔子的教育心理学思想中，MAO体现在其学习方法上。

4.依恋是在婴儿和母亲的相互作用下建立起来的。 它的发展过程分为四个阶段，当它们对不同的对象有不同的反应时，它就在猫的手表上。

A.没有区别的社会反应阶段。12.一些研究人员通过记录个人脑皮层的脑电活动，在420岁之间发现了两个显著的加速期。 第一个发生在5月6日，第二个发生。13.初中生不仅可以注意课程的描述，还可以抄写笔记，也可以注意课文的前后联系。

这主要反映了他们关注发展的新特点。

B.增加稳定性。15.高中生仍在学习领导活动。 Sawa在学习动机方面有优势。

C.学习动机。20种建构主义被认为是Maw学者的知识，在一定的情况下，可以从他人的帮助中获得。 理想的学习环境应包括情境合作、沟通和意义建设四个部分的最终目标。意义上的建筑。21.Osuberr提出了知识学习的同化理论。

同化理论的核心是。新知识的增加。23.高思说，我多年来一直没有解决这个问题。 最后，两天前我成功了。Musam像闪电一样神秘。 我不知道是什么电线把我原来的知识和我成功的东西连接起来了。 高斯所描述的主要现象是。

D.注意集中。两个多项选择题：5个小问题，2个小问题，10个百分点。 在每个问题中，至少有两个选项是符合问题要求的。请选择错误的选择或更少的选择。31.开发和教育心理学的基本原则。用黑色笔迹签字或笔把答案写在答卷上。

三个名词解释问题：5个小问题，3个百分点，15个百分点。38.程序性元素记忆。四个简短的回答问题：这个问题总共有4个问题，8个问题，20个问题。41.教育工作的关键时期是什么？五个论点：这个大问题共有2个小问题，总共25个百分点。

45.(15)试图讨论埃里克森关于心理和社会发展的阶段。46.(10)试图讨论学习动机对学习的影响。

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