专升本怎么复习？学长学姐们的复习经验要看看吗？

发布时间：2021-02-16 　点击次数： 次

因为每个人的学习效率不同，所以复习的进度也会不同。今天我想和大家分享一下从初中升到初中的经历。希望对那些想升职或正在升职的人有所帮助。布鲁纳是一位美国教育家，他认为对学生最好的刺激是他们对学习材料的兴趣。还有一句名言：“兴趣是最好的老师”。不管你对多么简单的事情不感兴趣，你都可以做得很糟糕，但你可以享受你感兴趣的困难的事情。如果你选择上初中，你应该首先培养你的学习兴趣。例如英语是另一种语言。这有点难学。所以你需要多听多看多说，以培养你对英语的兴趣。平时你可以多看英语电影电视，听一些英语广播，以提高你的听写和口语能力。在日常交际中也可以加入英语来丰富自己的语言运用。

区分主次，为掌握教材让路，使知识尽可能干净。不应遗漏阅读材料或课文注释。如果你有时间和基础，你就应该学会放弃那些看似有价值但又超出你能力和时间的问题，并提前完成复习的基本知识。当你有时间和基础的时候，你可以在老师和学习的帮助下，迅速地去做或者快速解决。树型结构是为了区分根、茎、枝、叶及其相互关系，明确语境。逐章查找知识之间的关系找出知识从局部到全局的联系，从全局把握局部。学习“卫星定位法”是指你在看到问题时能了解要测试哪些知识，解决问题的主要思路和方法，解决这个问题的典型问题的解决方法和方法，以及解决类似问题的方法的直接应用。多做问题多做各种问题，力求通过多种形式的解题实践运用知识掌握多种解题思路锻炼通过解题来分析和解决问题的能力。

＜P＞5地基基础或地基

＜P＞360×75% Basic＝超过最小录取分数线。因此，所谓“抓住一切事物的根源”是什么呢？这是基础。基础知识和技能是教学大纲和考试的主要要求。在“双基”的基础上，要把握解决问题的基本思路。问题解决是在扎实的基础知识基础上分析和解决问题的出发点和出发点。不管问题有多困难，它不过是基本事物的综合或变化。在有限的复习时间里，我们应该做一个明智的选择，那就是把握基础。做“战略家”，即纵向比较，横向联系。比如语文学科中有很多东西需要背诵，比如汉字古诗名句实用写作要点等等。这些材料只能“死”地背下来，反复强化。但在考试中，我们要灵活运用所背的材料，这意味着我们不仅要记住死者，还要明白活着就是“死”对“生”。不仅学汉语学英语，数学和计算机也需要“死”到“活”。一个有健康心理素质的人应该做两件事：当他情绪低落时，他应该振作起来；当他承受太大的压力时，他可以原谅自己，使自己不反常。人的主观能动性使人能够控制和把握自己，使自己的精神状态处于最佳状态。适应环境是人的主观能动性的功能。心理素质薄弱是主观能动性。放弃健康的心理素质让我们更“真实”——我们可以调整自己的情绪和心态，克服我们面临的困难。“水桶里有水”的理论告诉我们，短板的长度是决定桶内水量的决定性因素。对于想获得高分的学生来说，他们应该知道“不是加强系，而是拉薄弱部门”。一个人在几门考试中有强有弱是正常的。复习备考的策略是扬长避短。强者不应有“水分”，弱者不应有突破。一位大专生说：“我考试时总是很困惑，但期末考试我总是排在第一位。也许我已经调整好了主意？”这是真的。相反是“大考大糊涂小考小糊涂不糊涂”。在考试中要有好的态度和勇气。”“试一试”是一种积极参与的心态，是一种敢打敢赢的精神状态，是一种挑战的动力。无论是复习还是考场，我们都需要充满情感和精神，而不是沮丧和沮丧。我们需要勇敢而不是懦弱。根据知识的特点，我们用演绎原理来衡量什么是必须记住的，什么是只需要理解的。记忆与理解之间的知识可以分为四种类型：只需要理解而不需要记忆；只需要记住而不需要理解；只有记忆才能理解；只有记忆才能记住。我们在这里所达到的是“最小努力”的原则——滚动复习法：先复习第一章，然后复习第二章，再复习第一章和第二章；下一步复习第三章，再复习第123章，如此类推。这种立体记忆法比常规复习法好。

我相信这些经历会让你越来越好！在

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