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专升本英语复习易犯的三类错误,考生一定要绕行

发布时间:2021-03-26  点击次数:

背单词总是被遗忘。谁没有经历过这个痛苦的过程?关键是你是否掌握了词汇背诵过程中的要点。让我们来看看在英语词汇复习中应该注意的三个方面。在升学大学生的英语词汇中,有许多相似的发音形式和意义。如果我们不仔细分析,就会引起混乱。例如:可敬的A.有良好的声誉;尊敬的A.尊重他人;视角A.单一差异是语音同义词的第一级。例如,“prior”和“President”两个词发音相似,但含义不同。前者是“先例”“先例”,后者是“总裁-总经理-总裁”。在复习教学大纲时,孤立地背单词的意思是远远不够的。

众所周知,初中英语教学大纲对词汇的要求是4000,但这4000个词汇是如何形成的呢?我们在初中英语四级考试中学习的词汇实际上是核心词汇。然而,许多学生认为他们在初中所学的词汇非常简单和熟悉,他们往往忽视这些词汇。事实上它是非常有害的。作为一种高水平的大专英语考试,要求对每个词的含义和用法有一个全面的了解,即熟悉词的含义。因此,我们应该改变以前记忆单词的观念。我们不仅要认识其中一个,还要认识另一个。否则,虽然我们记住了很多单词,但我们在提问时仍然是被动的。尤其是当我们阅读时,许多单词并不是我们最常用的意思。如果我们用传统意义来理解它们,我们就会失去理解力。英语中的大多数单词都是由词根加上前缀或后缀组成的,词根是由最初的拉丁语演变而来的。这些拉丁词根的数量非常有限,所以只要我们掌握了这些词根,就很容易记住那些看起来很难的单词。

如果我们知道“CED”或“cede”是“go”,那么“proceed”意味着“前进”,“success”意味着“success”。这样更容易记住单词。此外,在大专生英语测试中,考官倾向于使用许多熟悉词汇的派生形式,这一点需要引起足够的重视。在

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