复习普通专升本的词汇用法，重要的是把握构词法和词根词缀的含义

发布时间：2021-06-19 　点击次数： 次

一般来说，根的字面意义等于一个词的实际意义。只要你记住词根的字面意义，就可以从词缀中识别词根的形式，然后通过词缀的意义来理解和记忆词根。例如，如果你记得财富的根源，你应该能够记住幸运不幸等词汇。记住，小心应该能够掌握粗心、小心和粗心的字眼。因此，通过记忆词根和词缀，有助于理解单词的意义，扩大词汇量。在英语学习过程中，我们经常遇到一些同义词和同音词，应注意同义词反义词和同音词的归纳和辨析。然而，许多人对同义词的理解只有一半。他们往往只关注词汇的意义，忽略了它们之间的差异。他们没有意识到文章中仔细考虑的措辞的微妙之处。同义词的区分有三种方法。从概念意义上，将表达同一逻辑概念的词语归纳在一起。例如信息和未来都有“未来”的含义，但语义差异很小。将来你必须更加小心工作。不人们可以知道将来会发生什么。

3。英语中的一些词具有相同的字面意义，但在情感意义上存在明显的差异。例如，在寒冷的天气里，“相当”和“公平”的，而它的“相当”的温暖的句子意味着“相当”，但前者意味着抱怨，后者意味着快乐。从词语搭配和位置的差异出发。有些同义词由于其固定搭配而具有不同的意义。例如，工作和工作都有“工作”的含义，但“失业”只能说“失业”，而不是“失业”。例如，支出和成本只能与介词“支出”一起使用。同义词的差异有时反映在句子的位置差异上。例如，活和活都是“活”的意思，但在修饰名词上却有所不同，例如：

英语中的较大者，有些动词与不同的介词或副词一起使用，产生不同的意义。有时我们可以用辐射联想法来记忆一些常见的动词短语。例如，在“上”中使用介词的“呼叫”具有“访问”和“For”的含义，但当与“up”一起使用时，它意味着“呼叫某人”掌握词汇是提高英语学习和使用能力的关键。因此，我们应该不断总结和探索适合的词汇学习方法，丰富我们的词汇。

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