备考广东工程大学专升本,务必要会避开误区,吃透资料
发布时间:2021-06-15 点击次数: 次与其他公立大学相比,广东工程大学是一所较好的公立大学,但也不应松懈。毕竟入学考试只是一次选拔考试。如果你因为懒惰而未能升级,那就不值得了。那么学生在沉浸在复习的过程中,如何理解材料的复习效果,将学科模块的复习效果发挥到极致呢?今天我们来谈谈参考资料使用中的误区和建议~~
在第二轮和第三轮复习中,有些考生仍然从头到尾看参考书,包括重点和非重点。这种试图在一个网络中获取所有参考文献的尝试有时是不科学的,甚至会适得其反。因此在使用升级版工具书时为大家推荐“删帖法”,这对提高复习效率、避免枯燥复习非常有帮助。其实“删除法”很简单。学生在阅读时可以用笔标出自己的知识点、重点和难点。在第二次复习中,我们可以“删除”我们在第二次复习中掌握的东西,甚至忽略它。在以后的集中复习中,我们可以针对重点和难点,同时继续标注新的、熟悉的内容和第三次需要加强的内容。
这样当你第三次复习时,你可以跳过你已经知道的内容,看到不熟悉的内容。这样,需要关注的内容就越来越少了。学生也可以更多地关注薄弱环节,这样不仅可以减少复习时间,而且可以提高学习效率。在从大专到本科的数学复习过程中,习题策略是次优策略。一个问题代表一个或多个知识点。我们所做的不是“知识化”,而是通过做问题找出知识薄弱点,从而找出知识的不足。此外,做问题和看书之间也有一些共同点,这两种方法都需要重复。重做一个问题并不能保证你能全部掌握它们。事实上,许多人在遇到曾经做过的问题时,仍然有可能犯错误。这是没有“做好”的表现。
做多项选择题时,不要直接在书中核对答案,而是将答案写在白皮书上。答题完毕后,用不同颜色的笔在书上标出错误的问题,然后仔细阅读答案分析,了解导致你错误的知识点缺失,从而达到发问的效果。不仅要标注错误的问题,还要标注不确定的问题。有些怀疑意味着,即使你猜到了正确的答案或是不情愿地做了正确的事情,在相应的知识点上的遗漏是没有意义的。下次我们可能不会从另一个角度去做。这种问题应该像对待错误问题一样对待。做更多的区分标记
2。在多次复习时,建议学生用不同的颜色标出错误的问题和可疑的问题。这样你就可以一眼看出哪些问题好,哪些容易出错,甚至连错两次。这样你就可以专注于第三次了。你不需要开始写作。看看关键话题。这也是一种“删除方法”。但学生也应该采取科学合理的方法。他们不仅要沉迷于提问,而且要忽视总结和反馈。在复习过程中,学生要面对众多的参考书,选择自己的复习材料。在工具书精读的基础上,总结了工具书的审读方法。读书一旦有了读书的效果,做一道题也需要有做一道题的感觉。有限的复习参考书被用到了极致。在
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