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2018年10月自考“护理教育指南”考试的实际问题是整理出来的

发布时间:2020-09-29  点击次数:

一个个人选择题:这个大问题总共有25个小问题,每个问题有25个点。 只有一个选项是最符合主题要求的。请选择。

1.三天不练手也说学习规律..

3.学生在实习期间为自己设定了一个目标,即如果每个测试结果都很好,他们就会奖励自己吃一顿大餐。 这是属于的。

A.外部增强B。自我增强。

17.在教学中,当学生在课堂上积极发言时,教师会给予口头表扬,并在综合成绩中加分。 这在学习法律中得到了应用。

A.准备律B.应用程序。

两个选择题:这个大问题有10个小问题,每个问题有10个点。 在每个问题中列出的至少两个选项符合问题的要求。请选择错误的选择或更少的选择。

26.教育的基本因素包括。

填补空白:这个大问题共有10个空白和1个空白。

36.教育的目的是指社会对教育创造的社会个人的总体想法或规定。

37.内存是一个复杂的心理过程,包括记忆和重新识别三个阶段。

38.基于问题的教学方法实施了一个新的教学过程。

39.演示是护理教学中常用的事实概念或过程。

40.护理教育通常被认为是临床护理的目标,而不是照顾病人或服务对象。

41.作为一名临床教师,他的性格应该是第一位的。

42.教学制度是一种常用的临床教学方法,充分体现了以教师为主体的教学模式。

43.教学测量是指应用测量方法对教学活动进行测量。

44.根据评价的目的,可以将评价分为诊断评价、总结评价。

45.评价的真实性也被称为评价结果,这与需要评价的属性是一致的。

四个名词解释问题:这个问题总共有5个问题,每个问题有15个点。

46.操作性行为。

五个简短的回答问题:这个问题总共有4个小问题,每个问题有20个点。

51.描述教育目标领域。

52.列举提高讲座效果的措施。

53.描述临床教师对学习的态度和行为。

54.描述了提高集团教学效果的措施。

六个论点:这个大问题有2个小问题,每个问题有10个点,总共20个点。

55.论述了护理教育中运行技能教学原则的应用..

56.论述试卷准备的基本原则..

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