2020年普通专升本复习指导：数学做题要提高质量！

发布时间：2020-12-20 　点击次数： 次

初中数学复习最重要的是培养学生的习题能力。所学知识点都是为了更好地解决问题，但积累的问题解决方法是不正确的。党还需要有正确的方法来指导。下面小编就来教小伙伴如何“纠正”问题。然而，问题的数量并不是决定成败的关键。关键在于问题的质量。所谓“质”，是指你从一个问题中学到了多少知识和解决方法，发现了多少问题，实现了多少个命题的思路和考点。数学复习中做问题是必要的，但不能与基础知识复习对立起来。有些人认为数学的基本问题太简单了。他们不愿意做越来越多的难题。但是，如果我们对理论知识的理解不深，对基本概念的理解不清楚，恐怕基本问题就做不好了，怎么谈做越来越难的课题呢？缺乏基本功，盲目追求问题的深度、难度和数量。结果只能是深而不能浅，难免会有很多错误。实际上，解题的过程也是加深对数学定理、公式和基本概念理解和理解的过程。如果在这个过程中出现了很多错误或者没有解决办法，那就说明你对教材的理解和理解是片面的，甚至是错误的，或者是运用知识的能力不够。这时就要抓住它，找出原因：这个定理有没有被误解；公式的应用能力不强，或者你没有仔细分析。如果我们找到原因并加以纠正，我们可以从中吸取教训。我们不必抱怨我们的“运气不好”，但我们可以相应地纠正它。最重要的是要注意问题的质量，所以我们必须选择最好的解决方案。数学复习要注意考点和题型的互补和提高。如果学生在做了某一道题后能处理同一类问题，那么问题就代表了一种问题类型，其解决方法应该简洁明了。当然，学生能否从一个实例中推断出与学生的基础有关的问题，但学生能否在一个问题之后得到很多的收益和改善是这个话题的典型和典型的问题。绝大多数数学工具书一般都是按照题型的分类编制的。学生在复习时也可以自己总结问题的类型，并加以简化，以提高问题解决的质量和解决问题的能力。在

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