经验分享：如何提高自考英语的阅读能力和翻译能力？自考专升本：自身没啥基础应该怎么备考呢？

发布时间：2020-11-19 　点击次数： 次

提高英语二读能力：大纲要求学生掌握初步的阅读技巧，能够阅读与教材最后一卷相同难度的一般材料。超过70%的生词应在3分钟内正确阅读。对于英语（2）考生来说，单词往往是阅读的一大障碍。然而，这个问题往往是一个“伪问题”。

首先，如果你不懂一些基本单词，那么你就无法理解真正的单词。然而，这使得学习英语（2）变得不可能。然而，基本词汇的积累并不能完全通过学习英语来解决（2）。

第一，如果你不了解一些专业语言的专业术语，那也是可以接受的。同时，如果它是一个专业的汉语词汇，汉字的象形结构或形声结构使其更容易理解，但仍存在歧义。例如，英国人和美国人对沙利度胺的理解和我们一样多；同样，我们对沙利度胺的理解也只有通过知道如何阅读。另外，较难的词会在上下文中有相应的解释，或者我们可以通过上下文猜测它们的一般含义。

至少我们可以判断词性的意义赞扬和批评肯定与否定。有些词你不知道，但它们并不影响你对整段文章的理解。有什么意义？提高英语二次翻译能力：教学大纲要求学生在词典的帮助下，将与教材最后一卷相同难度的材料翻译成汉语。

翻译正确流畅，结构不太复杂的句子可以翻译成英语。对于英语（2）考生来说，将英语翻译成汉语相对容易，因为只要基本理解了意思，他们就可以“自由创作”。然而，要把中文译成英语就更难了，因为“我不懂单词”。事实上，这也可能是一个“伪问题”。

首先，汉英翻译的内容主要是书中的内容，大部分是带有重要短语的句子。在课文学习过程中，注意这些句子应该不是问题。

第二，汉英句子可以翻译成自己的单词，只要结构正确，也可以得到满分。没有必要按原文翻译。

第三，对于测试，翻译评分的重点在于结构。只要结构正确，特别是重要的短语和语法点是正确的，单个单词的错误不会对分数产生很大的影响。以上五个方面都在考试范围之内，只是暂时不考发音，但核心还是一个字：基础。在考试的大部分时间是自学与高中不同的是，老师会从总结多年高考真题中学到重点。

恐怕你听不懂，但也会把重点讲给你听。因此，我们需要做自己的工作来总结要点。但幸运的是自考没有高考那么难自***不会频繁变化，老师也不会绞尽脑汁给你添麻烦。因此，刷真实问题是最有效的步骤。首先要把课本中的每一门课都通读一遍，了解教材的结构。

之后我找到了最近五次考试的真实试卷。你什么时候开始做并不重要。在这本书中，你可以把所有的知识点都记在试卷上，这样你就可以把所有的知识点都记在试卷上。您可以提取这些关键点或用其他方式进行分类。你可以通过每天记忆和找文件来巩固你的记忆。

文科考试一般分为单选多项名词解释简答和讨论。在知识点的记忆中，你还可以猜出知识点将以什么样的形式排列出来，并根据数字设置表格。单选通常是几个短语的焦点。多项选择通常是几个短句的焦点。名词释义通常是稀有学术词汇形成的重点。

简短的回答通常是几个长句的重点。讨论通常是几个段落的重点。面对这些问题，我们需要死记硬背，如名词解释单选和多项选择。在简短的句子中可以记住关键词。回答问题时用你自己的语言把关键词串在一起讨论。如果你能直接理解它，你在回答问题的时候就能有一个清晰的概念，并且你可以得到一个分数。

当然，有些学生希望节省时间，直接买一些现成的重点教材来背，但我认为这可能不会比自己找到的重点更深刻。但是不管是哪种方法，只要你按照上面的步骤去做，我相信你通过考试是没有问题的。

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