教育：自考《中外广告史》科目复习题自考学会做计划，教你成为“时间管理大师”！
发布时间：2020-11-16 点击次数： 次1。广告传播的三个要素是什么？2。广告发展的标志和表现形式是什么？3。从信息传播的角度看，历史上广告传播的要素是什么？在这个漫长的发展过程中，广告传播的主要特征是什么？第一章广告从原始社会末期到战争前，社会分工是商品交换的前提。
人类社会早期历史发展中的三大社会分工是什么？每个社会分工对商品交换活动有什么样的影响？5。根据春秋时期及以前（奴隶社会）中国商品交易活动中出现了哪些广告形式，广告的特点是什么？从战国到隋朝，广告形式有哪些发展？
广告内容和技巧的创新是什么？有什么特点？7。本文简述了唐宋商品经济发展的特点和异同。唐宋时期中国广告发展形式有哪些变化？9。明清时期中国商品经济的发展和进步是什么？10。明清时期广告发展的新内容是什么？
第二章从战争到中华人民共和国成立的广告11中国报纸第一次刊登广告是在什么时候和什么地方？13。战争后，中国社会性质发生了哪些重大变化？广告活动对广告活动的主要影响是什么？当时情况如何？14？表现形式有哪些特点？
15。中国的广告代理商是以什么形式、在什么时期出现的？它们是如何进化的？16。中国的官方报刊是在哪个朝代最先产生的？他们什么时候改变了不发布商业广告的做法，可以在有限的范围内发布广告？与过去相比，中国报纸广告有两个明显的特点。
它们各自有什么特点？18。中国广告史上最早与世界广播电视协会联合的全国性广告机构是什么？19。谁是中国第一家广播电台，何时何地组织，何时播出？20中国最早的广告研究小组是什么？什么时候成立的？22。最早出版的广告研究专著是什么？
是谁编的？它什么时候出版的？23。旧中国广告业的鼎盛时期是什么时候？图书广告为什么在当时占据重要地位？24有多少家公司？哪个是中国人创立的？它是什么时候成立的？四家公司中哪家公司最大？25。最早的广告管理条例是什么时候在哪部法律中产生的？
26。旧中国最早的广告业组织是何时何地建立的？有多少组织参与？名字是什么？组织的宗旨和宗旨是什么？第三章新中国成立以来中国大陆广告业。建国初期（国民经济恢复时期），我国广告业的发展主要表现在几个方面，各方面的重点工作和重点表情况如何？
29。社会主义改造时期，我国的基本任务是什么？指导思想是什么？经济体制的模式是什么？这一时期中国广告业的发展有哪些表现？30。以后，在党的经济建设为中心的指导下，我国工农业生产得到了发展，广告也随之固定发展。
中华人民共和国成立以来第一次有影响力的广播广告大会是在什么时候、在哪里举行的？哪些地区的广播电台参加了会议？中华人民共和国成立后第一届国际广告大会是在何时何地举行的？什么样的国家举办和参加了这次会议？
会议的决议是什么？34面对崩溃边缘的广告也失去了存在的意义。文革时期广告否定的主要表现形式是什么？第四章新时期中国内地广告。新时期我国最早恢复刊登商品广告的新闻媒体是什么媒体？它出版了什么样的媒体？中国广告协会成立于何时何地？
它属于什么样的组织？38。中国大学的第一个广告专业是什么时候，在哪里？第一个广告研究硕士学位是什么时候诞生的？第一次招聘在哪里？39。20世纪代以来，我国广告媒体的形式有了很大的发展。四大广告媒体是什么？
40。截至，中国出版了多少报刊？41？本文介绍了中国专业广告公司的发展历程。我国现代广告公司的概念从何时在什么背景下被提出向综合服务方向转变？口号是什么我们应该注意自学测试的准备方法。首先，考试科目多，学习周期长。
求职者很容易陷入倦怠状态。因此，我们应该有计划地限制他们的学习。自学学会计划并教你成为“时间管理大师”！
（1）设定明确且可实现的目标。
（2）设定目标的优先级。
（3）找出在短时间内可以做什么。
（4）设定实现较小目标的日期。一般来说，初中入学考试的准备目标是短期目标和中期目标。我们应该把这些目标分解成更实际的任务。设定每周可以实现的具体目标。同时研究第二天前面的名单。可以说，考试是一项庞大的工程，需要有一个总的时间规划，计划必须尽可能详细。
每个部门的任务被划分为几个阶段，每个部门的任务被细化到几个星期。而这个任务单必须根据实际情况经过反复思考和权衡后制定出来。它应该尽可能“正确”，否则在实施过程中就会变成一纸空文。当然很费时，但磨刀不会错过樵夫。
通过列出这些思考过程，你就知道你需要完成什么。建议把大表贴在宿舍墙上，每周取一只。帕累托是一位意大利经济学家，他的法则是熟悉的8/2原则。他认为20%的目标有80%的价值，而剩下的80%的目标只有20%的价值。
简言之，重要的少数人和不重要的多数人。为了有效地管理时间，我们应该根据价值来投入时间——把时间投入到有意义的目标上。当琐碎的事情花费很多时间时，问题就会出现。不是吗？世界上20%的成功人士只是少数！你的学习计划能更有效地监督你的学习进度。
建议自制力不足的考生可以尝试将方法转变为习惯。
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