备考专升本还在盲目积累做题数量？多总结多思考

发布时间：2021-06-12 　点击次数： 次

在复习过程中，很多学生喜欢刷题，但刷题并不意味着一味地积累问题的数量。在做问题的过程中，首先要理清知识点，加上思考和总结，然后再刷问题。我希望下面的策略能对你有所帮助。

当我们第一次学习一个单词时，我们可能并不熟悉它。我们可能需要参考教科书把这个词带进句子，但当我们有更多的比较时，我们不需要再读了，而是直接写下来。我们在做问题的时候会不自觉地背诵单词甚至句型。所以小编认为我们不应该死记硬背，而应该多用，自然地背出来。在一定程度上，初中高考知识点的难度分布是决定考生命运的关键。其中知识点会发生变化，但变化不大；题型会发生变化，不会很大。因此，把握命题规律是我们把握命题规律的重要方法。归根结底，我们只有一个目的，那就是：做正确的问题！复习问题的关键不是问了多少题，而是答对了多少题。在完成问题后找出错误，分析原因和应对方法，整理后加以巩固。（1） 通过阅读问题来提取可用的知识点；

（2）通过一个可用的知识点回忆与之相关的其他知识点。

第一步是根据知识点练习错误的问题。

第二步是根据题目的难度练习准确把握当前水平有针对性的突破。

在刷题过程中，根据问题类型对每道错题进行分类，标出每道错题使用的知识点，总结知识点的规律和出错的原因，将累计的错题归纳成一个错误题集，然后使用自己总结的题集时间。写问题和总结并不矛盾。换句话说，少总结就意味着问题越多；问题越少，总结越好。在

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