备考专升本哪里有人能过目不忘？只是他们课后复习地好！

发布时间：2021-06-05 　点击次数： 次

备考时认真听讲是非常重要的，但我们不能忽视课后复习。毕竟，你在一天的课堂上记住的知识必须是有限的，不一定要消化。所以我们应该在课后巩固我们所学的东西！有必要在理解的基础上复习

。大量的实践证明，理解后的知识容易记忆，难以忘怀。可见，理解是记忆的前提和基础。为了学好复习课，我们首先要消化的知识要求学生：（1）高度重视课堂理解，最大限度地提高45分钟的课堂效率；（2）积极思考；（3）有问题一定要问当天的问题，决不能拖到第二天。根据Ebbinghaus关于遗忘现象的研究，人们在1小时后只能保留44%的新知识，2天后只能保留28%，6天后只能保留25%。这些数据表明，学习后的知识遗忘速度很快。长时间后，虽然记忆保留量减少，但遗忘的速度会减慢。遗忘的法则是：先快后慢，先多后少。针对这一规律，我们要在学习新知识后“趁热打铁”，及时复习巩固，不断强化已建立的神经联系。因此，除了当天在课堂上学到的新知识外，我们还应在课后及时复习新知识。我们不仅要完成老师布置的写作作业，还要看知识的语境。我们应该背诵我们应该写什么，我们应该思考什么。复习次数应先接近后稀疏。

刚学过的知识被遗忘得越来越快，因此复习次数相对较多，间隔时间相对较短。也就是说我们应该经常复习。随着记忆巩固的加深，每次复习的间隔时间会越来越长。当知识被牢牢记住时，复习就不会忘记。复习要做好四件事。

（1）试回忆是在课后独立回忆老师的讲课内容，能及时检查当天听力的效果，提高记忆力，增强阅读和整理笔记的针对性，培养用脑思考的习惯。

（2）当阅读教科书时，集中精力回忆不能清晰记得的内容和印象阅读时，用红笔勾勒出书中的关键部分新概念或容易被忽视的部分。把简短的经验写在书的空白处。高度概括课文内容的语言，以及有利于记忆和暗示性的词语，以便在再次阅读时快速掌握重点，回忆重点内容。

（3）整理笔记，如果需要将相关内容添加到笔记本中，请确保在课堂上不要先记住这些笔记；

（4）先阅读参考书，然后阅读课本和课堂笔记，对知识有一个基本的了解，然后查看学习中心附近的参考书精彩的内容精彩的题目及时的挑到课堂笔记这将促进知识向深度和广度的发展，学习逐渐形成良性循环。在

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