备考学会这三招，专升本英语至少可以提高10分！

发布时间：2021-06-15 　点击次数： 次

有很多学生参加了考试，比如英语基础差，对词汇不敏感。如何避免考试失分？单词是拼写错误的基础，属于低级错误，容易给阅卷老师留下不好的第一印象。英语老师强调“阅读”对记忆的重要性。汉字比意义好，比发音差。英语单词恰恰相反。通过阅读培养语感可以增强我们对音标的理解。长时间阅读后，大脑会知道哪个字母组合会发出什么声音。当你脱口而出这个词，你就能“像上帝一样写作”！但不能空读想了解单词本身的内涵！

有些词汇是相互关联的。例如，如果不包括“North”和“south”，则除大洋洲外，七大洲的首字母和尾字母都相同；例如，“dreamt”是唯一以“MT”结尾的英语单词。

还有另一个有趣的现象：几乎所有以Q开头的单词都有第二个字母U。Q和U的组合源于希腊的拉丁语。学生们不妨整理一下这样的小知识点，帮助他们记住！在句子错误中存在主谓一致性缺失成分冗余语音和时态错误。解决方法：句子错误与你的语法积累密切相关，但语法积累不仅依赖于大脑的逻辑记忆。首先，“阅读”在这个环节还是有用的。早期阅读课本文章或课外英语阅读材料，可以通过上下两个方面来培养语感，加深对句型的理解。除了“枯燥”的阅读，我们还可以通过观看经典的英语电影和电视作品来实现“有趣的记忆”。同时，我们也要有意识地注意原文。这样我们不仅可以练习听力，还可以加深对句型的理解，学会放松！解决方法：词缀的误用是由于升学后学生对单词的理解不足造成的，除了对单词的理解外，我们还可以使用一些“技巧”：英语中的“词缀”就像汉语的副词。使用词缀可以减少词性使用中的许多错误。例如形容词的词缀有26种，如-Able-Able-Al-Ian-ant-ary等。当然名词和动词是一样的。事实上，大专生的英语并不像你想的那么难。据山西省科学院考试研究所分析，升学后的学生只需要3800个词汇，相当于高考前的考试标准。因此，除了保持考前背单词的习惯外，还要注意容易失分的地方，有针对性地攻击他们的弱点。在

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