专升本备考如何用好错题？学会整理和分类

发布时间：2021-01-04 　点击次数： 次

当学习阅读是做问题的时候有一个很正常的现象我们应该好好利用这些错误的问题，找到自己知识的缺失点，学会对错误的问题进行整理和分类。

对所有错误问题进行分类整理，明确错误原因：模糊概念、疏忽大意、忽略一件事、丢失另一件图式技能、新概念、学科思想等，并将每个问题标记为属于某一章或某一节。这种分类法的优点是不仅可以根据错误原因进行查找，而且可以根据每一章的知识点进行查找，这样在整理“错误问题集”时，只记录典型问题，而不是记录每一个错误问题，从而为以后的复习带来方便和简化。教师在评试卷时要注意对错误问题的分析说明问题的引入、解题的切入点、突破思维方法、解题技巧、标准步骤和总结等，并在错误的一面写下自己的笔记问题解决思维过程暴露出其思维障碍的原因和根本原因。对于每一个错误的问题，我们必须在材料或教科书中查找相同或相关的问题类型并作出解答。如果不难解释这个知识点，你可能已经掌握了它。如果仍然不能解决，这个问题的处理还需要进一步深化。因为在下一次测试中，你可能会在同一个问题上犯同样的错误。

这项工作难度较大，有丰富解决问题经验的学生可以顺利完成。因为每个试题实际上都是老师编的。既然老师能弥补它，我们作为学生就应该学会如何改正它。这是弥补知识漏洞的有效途径。在初始阶段，学生只需对题目的情况做一点改变，就不必再深究了。

对“错题集”应按其风格编号装订。由于每页不固定，每次都可以及时更换或补充。通过对“错题集”的梳理，学会如何掌握今后考试中可能出现的错误，真正做到“从错误中吸取教训”。

一个好的“错题集”可以说是自己知识漏洞的宝典。平时要注意及时整理总结。复习“错误的问题集”是你最重要的复习材料。在第一次复习中，你必须多回顾一下。以后可以延长复习时间间隔，起到很好的复习效果。在

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