自考《公共政策》真题:非选择题部分自考背单词过于枯燥?怎样让背单词变得有意思?
发布时间:2020-11-24 点击次数: 次注:用黑色钢笔或不在试卷上的钢笔把答案写在答题纸上。简答题:本题共有4个小问题,每题5分,共20分。简述了公共政策基本功能中的调节功能。本文介绍了政策链的基本含义。简述了决策系统的基本功能。简要介绍了政策审查的基本方法。
讨论题:本专题共有2个小问题,每题10分,总分20分。政策调整的原因。论大众传播在决策中的作用。5案例分析:共有2个子题,每题15分,总分30分。如何应对儿科医生短缺32。在一家著名的儿科医疗机构,儿科手术的夜班需要36小时,儿科内科的连续轮班达到48小时。
儿科医生的平均工作量是非儿科医生的1.68倍,而儿科医生的收入仅为成人医生的46%。更何况科室三分之一的医务人员被推搡殴打。医生的工资低,工作强度大。在一家著名的医院里,三名儿科医生于年辞职,但招聘儿科医生一直是医院的难题。
近年来只有一人参加了儿科招聘面试。”一位主持面试的医生说,截至今年1月,儿科医生的招聘需求比去年同期增长了18%。据统计,我国儿科医生已达20万人。”“累”“穷”“险”被认为是儿科医生短缺的主要原因。
这样的恶性循环也让医学生不敢从事儿科。针对儿科医生的不足,有关部门提出了相应的政策措施,包括:对内科高级医务人员进行专业培训,在儿科医务人员不足的情况下,充实儿科医疗力量;儿科、急诊医师资格考试加分;协调恢复儿科本科招生。
这些措施公布后,人们提出了许多问题。有人认为“降低门槛,只会让人觉得儿科医生最差,医生很差劲”,也有人说“这个工作不受欢迎、不尊重,谁来做?”(1)公共政策问题的识别是什么?
(1)根据公共政策问题识别的原则,相关部门的应对措施为何要受到质疑。最近,住在一个社区的h女士打算卖掉她的一居室公寓换一套更大的房子。可供选择的房子不多。几乎没有合适的新房子。只有在二手房市场才能找到他们。
小区附近的h女士看中了一套价格410万元的房子。因为房子并不是唯一以业主名义拥有的房子,根据政策,它需要缴纳高额税款。在实践中,高税收通常由买主承担,所以房价很低。h女士决定买这套房子。交易当天,双方开始坐下来讨论定金和合同签订的问题。
但在谈判现场,业主和他的妻子突然改变主意,要求讨论后再作决定。h女士等人前来商谈涨价60万元。原来,房主和妻子一直在商量要不要离婚,提高房价。当我们到达签约现场时,我们突然决定立即离婚,这样双方就可以合租一套房了。
谈判房屋已成为唯一符合“取得房产证名下5年内唯一住房”政策的房屋,免交相关税费。因此,总房价立刻涨到470万元。无奈之下,h女士放弃了套房。
(2) 描述策略对象的被动性。
(3) 本文运用政策对象被动性原则,分析了业主为提高销售现场价格而离婚的行为,并提出了规范这种行为的政策建议。在词汇量往往成为英语学习的瓶颈。在复习和备考的过程中,考生可以使背诵单词变得有趣和高效,告别枯燥。
使用分散时间记忆效果不佳。长时间枯燥的记忆容易产生催眠作用,所以在背诵单词时容易犯困。用5-10分钟来代替整个时间可以提高学习效率。任何时候任何地方只要你有空闲时间都可以阅读这些单词。在10-15天的周期内重复所有单词试着强化记忆衰退前看到的单词,以加强它们在大脑中的印象。
10-15天正是记忆力衰退的周期。根据需要记住的单词总数,我们可以安排每天要看的单词数。我们不需要也不可能记住我们每天需要记住的单词。只要看着它们,每天在大脑中思考它们的发音和意义,你就可以重复很多次。
这些词在你大脑中的印象会逐渐从模糊变为清晰。另外,我们看单词时不需要看例句,否则只会增加记忆量。每个单词需要5-10秒事实上,读一个单词需要5分5秒。单词对大脑皮层的信息记录作用没有差别,遗忘效应基本相同。
所以我们应该重复多次,减少每一个单词所消耗的时间。避免抄写单词和记忆单词的拼写是许多人都可以使用的方法,但它大大增加了单词记忆的工作量。当写单词时,大脑没有同步记忆,事实上它没有记忆效应。记住一个单词的发音往往比记住它的拼写更容易也更重要。学习根据发音写单词是一个很好的记忆单词的方法。
听力练习是最基本的对话,发音一般都很规范。听可以增加单词的重复率。其中,广泛的听力是掌握语速、语调和整体印象的重要手段。在广泛的听力中听到的单词是应该记住的单词。但是在平时的练习中,听一些好的材料对扩大我们的词汇量,提高我们的读写水平还是很有帮助的。
有精读和泛读两种。泛读选择不要太长时间,可以有耐心阅读文章不懂太多单词。泛读不需要仔细阅读。你一眼就能知道大概的意思。标记你不懂的单词跳过继续阅读全文,然后返回标记的单词。把你不认识的单词通读一遍,然后分别抄写下来。
一般来说,大多数人从词汇书的开头到结尾都逐字背诵。当遇到生僻或复杂的单词时,看看这些字形,读读发音并写在纸上。然而,大多数人发现背单词的过程总是很枯燥,而且需要很多时间。最后,他们发现没有多少单词需要记住,甚至更少能在考试中想到它们。
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