成考英语词汇的研究大有学问,词义词根都要掌握清楚
发布时间:2021-05-21 点击次数: 次你觉得英语词汇题的难度如何?词汇题常考单词的什么内容呢?你都有归纳其中的一些规律吗?今天,我们来看一下到底该怎么做词汇题吧!
一、掌握利用语境猜测词义的技巧
语境是指上下文中词、短语、语句或篇章的前后关系。由于在阅读过程中不可避免地要遇到生词,而一遇到生词就查词典不能使学习者掌握通过上下文猜测词义的技能。
利用这种方法可通过定义、举例、重述、同义词、反义词或某些连词、副词所给出的线索或根据文章的综合信息来猜测生词的意义。如文章内容涉及因果关系的句子,可通过这种关系,结合自身生活敬仰进行推测。如:All the houses in the city collapsed during the earthquake.此句中,我们可以通过分析句子的原因earthquake,推出collapsed的意思为“倒塌”。
三、掌握构词法和词根词缀的含义
一般地说,词根字面的含义等于单词的实用词义,只要记住词根字面的含义,从单词中辨认出词根的形体,再通过词缀的意思,就能理解并记忆这个单词。如:记住了fortune 这个词根应能记住fortunate(幸运的),fortunately(幸运地),unfortunate(不幸的),unfortunately(不幸地)等词汇。记住了care能掌握careless (粗心的),careful (细心的),carelessly(粗心地),carefully(细心地),carelessness(粗心),carefulness(细心)等词汇。
四、注意归纳总结和辨析同义词、反义词和同形异义词
大家在英语学习的过程中经常会遇到某些同义词、近义词和同形异义词。而不少人对同义词的理解和使用常常 从些状况看都有一个一样的问题,他们看问题的视点不是站在你的视点而是站在他们的视点,比如他们自身高学历,才能强,可是你已经不可能再回去高考,年纪大了,现已没有时机去读个全日制本科了,只能退而求其次;由于老一辈根本就不明白这些东西,他们的要求很简单,就是你能平平安安过日子,怕你被骗了;还有一种,他们没有绝佳,没有人生规划,你是你,每个人都不同,所以他们的定见底子不能代表你的主意。
只是一知半解,他们往往只着眼于“词义”,而忽视了它们之间的差异,对文章中经再三斟酌的措词认识不到其中的奥妙。同义词的辨析可从三方面着手。
1.从概念意义着手,把表达同一逻辑概念的词归纳在一起。
2.从感情色彩和语体色彩的差异着手。
3.从词的搭配和位置的差异着手。
五、运用辐射联想法记忆常用的动词词组
英语中有些动词和不同的介词或副词等连用便会产生不同的含义。有时,我们便可利用辐射联想法记忆某些常用动词词组。如call与介词at、on搭配有“拜访”的意思,与for 搭配有“要求,号召”等意思,而与up连用时,意思却是“给某人打电话。”
词汇的学习也是一个需要长期坚持的过程,我们在摸索规律的同时,也要注意丰富自己的词汇量。
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